Предисловие
Данное методическое пособие знакомит студентов с особенностями литературного процесса в западноевропейских странах периода развития раннебуржуазных отношений. Основная цель курса – продемонстрировать сложный, противоречивый характер переходной эпохи, завершающейся Великой французской буржуазной революцией 1789 – 94гг.
Особой задачей историко-литературных курсов на младшей ступени обучения становится не только ознакомление студентов с историко- литературным материалом, но и выявление общих и национальных особенностей литературных явлений. При этом мы считаем приоритетным сделать акцент на теоретический материал (литературные направления периода, жанры, стиль), на расширение и углубление понятийного аппарата студентов (литературоведческие, культурологические термины и понятия).
по темам, использованием дополнительного материала (по выбору преподавателя) и соотносить с практическими занятиями. Обучение литературоведческому анализу художественных текстов является одной из важнейших задач курса.
Вышеназванными задачами определяется и структура данного пособия. В него включены тезисные планы лекций по курсу, определения основных теоретических понятий, сведения о произведениях, планы для самостоятельной подготовки к практическим занятиям и коллоквиумам. В конце помещены контрольные вопросы по курсу. В общий список входят вопросы, связанные с анализом программных произведений.